首页 语文 数学 物理 化学 作文 感动 心灵鸡汤 人生感悟 名著知识 成语大全 唐诗 宋词 名人名言 英文词典 登录

“三角形的内角和”教学设计

本文地址:http://www.ifoodart.net/sxja/125146977815927.html
文章摘要:“三角形的内角和”教学设计,教授说的没错,形式化的论文一点用都没有!有那时间还不如多上一门课呢。分学科,有价值适合本科生钻研的就写,基础知识量都不够的像数学专业,本科生告诉能写个啥论文,多大的造化就换别的方式呗。杠精真多说好的让骑士赢一场,放水一场,回勇士主场夺冠庆祝的呢霾村的人没钱上网吗?去查查资料,目前中国刚成年男子平均身高最高的在江淮一带,宿迁在这里,骑士的这个外线防守无限换防不会被勇士打爆吗 骑士外线防守也就詹姆斯和希尔还可以。郭台铭是台商,祖籍山西晋城是事实。在晋城专门建了富士康园区,就在兰花路上。但是说他是晋商还是多少难以服众。美国人真的会为台湾和大陆打生打死?而且还是离福建这么近的地方!真是太天真了。

[教学目标]

1.会阐述三角形内角和定理以及推论1。

2.会按角的大小关系对三角形进行分类。

此外,从丰富的拼图活动到探求严格的推证中,发展学生思维的灵活性、广阔性、创造性。

[引导性材料]

小学里,我们曾用量角器量出三角形三个内角的具体度数后计算它们的和;也曾用折叠一张三角形纸片,把三角形的三个内角拼在一起(教师用两张重合的三角形硬纸片如图3.3.1将一张三角形纸片折叠拼合演示),得到“三角形三个内角的和等于180°”的结论。

如图3.3-1的折叠拼合,相当于把三角形的三个内角剪下来拼合在一起。其实,拼出∠A+∠B+∠C=180°的方法有多种多样(教师演示图3.3-2中的一种拼合方法)。请你剪两张重合的三角形硬纸片,在靠近顶点处写上顶点字母,再把其中一张三角形硬纸片的三个角剪开。试试看,你有多少种方法可以拼出∠A+∠B+∠C=180°。

说明和建议:1.由于用一张三角形纸片的两个角剪下拼在第三个角的顶点处,并不能拼出课本第11页图3—10(2),所以这里设计用两张重合的三角形纸片,剪下一张三角形纸片的角与另一个全等的三角形纸片拼合。

图3.3-3

问题6:如图3.3-3(1)中,各有一张三角形纸片,不知它们的形状,图中分别出示了三角形的一个内角,其余部分被另一张纸片遮住,你能不能判断它们各是什么三角形?为什么?

[例题解析]

即课本例1。

[课堂练习]

课本例1后练习第1、2、3题。

[小结]

1.三角形内角和定理,提示了三角形三个内角之间的一个确定的数量关系,所以求解一个三角形的三个内角,只要再给出两个条件即可。

2.我们从多种拼图活动中找到了多种添画辅助线的方法,澳门赌博网:同时以三角形内角和定理的推证中,可以看出灵活、恰当的添画辅助线,有助于获得简捷、新颖、多样的解题途径。

[作业]

课本习题3.1A组第10、11、12、13、14题。

中考 高考名著

常用成语

澳门赌博网 Copyright (C) 2007-2018 版权所有 All Rights Reserved.