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导数的概念 人教选修

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教材:不等式证明五(放缩法、反证法)

目的:要求学生掌握放缩法和反证法证明不等式。

过程:

一、简要回顾已经学习过的几种不等式证明的方法

提出课题:放缩法与反证法

二、放缩法:

例一、若a,b,c,d?R+,求证:≥2 ∵x,y>0,可得xy≤2 与xy>2矛盾

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